Türkiye Sanayi Sevk ve İdare Enstitüsü (TÜBİTAK - TÜSSİDE)                         Müdür Danışmanlığı görevini 2000 yılından bu yana sürdürmektedir.

Ø “Öğrenme - Tasarım ve Yaratıcılık - Yönetim” konularında disiplinlerarası çalışmalar

Ø “Öğrenme Programlarının Geliştirilmesi (Eğitici Eğitimi)

§  Yaparak ve Yaşayarak Öğrenme

§  Oyun ve Sanat ile Öğrenme

Proje yürütücüsü ve eğitmen olarak görev aldığı

§  T.C. Başbakanlık Etik Kurulu “Etik Eğiticileri Projesi” “(24 kişi)

§  Uluslararası Kızılhaç – Kızılay Dernekleri Federasyonu Programı (15 kişi)

§  Maliye Bakanlığı Programı (30 kişi)

§  Donanma Komutanlığı Programı (18 kişi)

o   Bu program sonrasında bir askeri kamp eğitim merkezi haline getirilmiş ve TÜSSİDE programı katılımcıları burada Donanma Komutanlığı mensuplarından 11500 (onbirbinbeşyüz) kişiyi eğitmişlerdir.

o   Dz. K.K bünyesinde, aynı esasta, 21 merkez daha kurulmuştur ve halen çalışmalarını sürdürmektedir.

§  Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri Programları (24 +24 = 48 kişi)

§  TÜBİTAK – UME Programı (30 kişi)

§  TÜBİTAK MAM Programı (30 kişi)

§  TÜBİTAK Gıda Enstitüsü Programı (18 kişi)

§  İskenderun Demir Çelik Fabrikası Programı (24 kişi)

§  TÜBİTAK - BİDEB “Eğitimde Bilim Danışmanlığı Programları” (7 kere – 420 kişi)

§  Milli Eğitim Bakanlığı Erkek Teknik, Kız Teknik, Turizm Meslek, Sağlık Meslek Okul Müdürleri Eğitim Programı (4 kere – 960 kişi)

Ø TÜSSİDE Danışmanı ve eğitmeni olarak görev aldığı eğitim konuları

Bu eğitimlere TÜSSİDE’nin 2000 – 2008 yılları arasında hizmet verdiği, 170 kadar kurumdan, yaklaşık 40 000 (Kırk bin) kişi katılmıştır

§  Stratejik Yönetim ve Stratejik Planlama

§  Toplam Kalite Yönetimi Temel Kavramları

§  Proje Yönetimi

§  “Ahenk”: Bu program “çok yönlü düşünebilme” ve “çok yönlü ilişkiler kurabilme” amaçlarına yönelik olarak tasarlanıp uygulanmaktadır.

§  Ekip Çalışmaları ve Ekip Olarak Sorun Çözme

§  “Yaratıcılık – Yenilik – Tasarım” (Ar – Ge ve İnovasyon)

§  Yaşayan Öğrenme Merkezi Olarak Müzeler

Müzeler, sanat eserleri, kültür ve tabiat varlıklarından yola çıkılarak gerçekleştirilen tarih, sanat, tasarım, halk bilimi, felsefe, bilim ve teknoloji alanlarında uygulamalı çalışmalar

§  Süreç Yönetimi

§  Değişim Yönetimi

§  Girdi-Süreç-Çıktı-Sonuç-Performans İlişkileri

§  Özdeğerlendirme

§  Liderlik Sistemleri ve Motivasyon İlişkisi

§  İyileştirme Takım Çalışmaları.

ØDanışmanlığını Yürüttüğü Projeler:

§  İstanbul Büyük Şehir Belediyesi Şehir Tiyatroları “Uluslararası İstanbul Mekan Tiyatro Festivali” proje tasarımı ve danışmanlığı

§  İstanbul Büyük Şehir Belediyesi Şehir Tiyatroları 2014 Strateji Danışmanlığı

§  T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı “İstanbul’a Yeni Müzeler Projesi” proje tasarımı ve danışmanlığı

§  Vakıflar Genel Müdürlüğü “Yaşayan Müzeler Projesi” proje tasarımı ve danışmanlığı

§  Vakıflar Genel Müdürlüğü “Yenikapı Mevlevihane Müzesi ve Felsefe Enstitüsü Projesi” proje tasarımı ve danışmanlığı

§  “Türkiye Spor Müzesi” Proje tasarımı ve danışmanlığı

§  AEGON Emeklilik ve Hayat “Kurumsal Gelişim” ve “Eğitim Programları” danışmanlığı

Ø Deneysel ve Disiplinlerarası Sanat Projeleri

 Bu projeler 2008 Yılı itibarı ile 24 tanedir.

 Projelerdeki bazı kurumsal işbirlikleri:

• Donanma Komutanlığı – TÜSSİDE
• TÜSSİDE – Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri
• Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık
• İstanbul Şehir Tiyatroları – Çeşitli ülkelerden sanat kurumları
• İstanbul Bienali
• TÜBİTAK. - CeBİT – Eurasia Bilişim Fuarı
• Çağdaş Drama Derneği – İstanbul Arkeoloji Müzeleri
• Kültür ve Turizm Bakanlığı/İstanbul 2010 Girişimi - Çağdaş Drama Derneği – Turist Rehberleri Birliği
• Çeşitli uluslararası girişim ve etkinlikler

Bu projelerin tamamı disiplinlerarası ve deneysel niteliktedir.

Fen Bilimleri, Toplumsal Bilimler, Sanat ve Felsefe alanlarından

kişi, kurum ve toplulukların katılımı ile gerçekleştirilmek üzere tasarlanmıştır.

TÜSSİDE Öncesi İş Tecrübesi

Ø1995 – 2000  Karya Organizasyonel Gelişim Danışmanlığı - Danışman – Eğitmen

Øİstanbul Şehir Tiyatroları

·         Tiyatro Araştırmaları Laboratuarı (TAL)
Bilimsel Kültürel Araştırma Birimi Başkanı

·         Tiyatro Antropolojisi Araştırmacısı - Oyunculuk Eğitmeni
 Kültür Günleri Sorumlusu

·          “Faust” (J.W. Goethe-Beklan Algan)
Proje Koordinatörü

·         Çocuk Genç Eğitim Birimi – Eğitmen

ØTRT Ankara Televizyonu

 

·         “Gençlik Evi” Programı-Sanat Yönetmeni

Serbest Sanatçı, Eğitmen, Danışman Olarak Çalışma Yaptığı Kurumlar

ØTürkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı

ØM.Ü.-GSF

Ø İTÜ

ØAnadolu Aydınlanma Vakfı

ØBoğaziçi Bilgi Topluluğu

ØÇağdaş Yaşamı Destekleme Derneği

ØBeyoğlu Anadolu Lisesi

ØHamburg Lessing Gimnasium - Kartal Anadolu Lisesi

ØBorusan Kültür ve Sanat Merkezi

ØBilim ve Ütopya Dergisi

ØÜtopya Kampları

ØENKA Okulları

ØAcarlar Özel İlköğretim Okulu

ØEğitim-Sen

ØEtiler Polis Okulu

·          “Uygulamalı Davranış Bilimleri” – Öğretim görevlisi

ØMarmara Üniversitesi Mühendislik Fakültesi

·         “Creative Thinking” lisans dersi öğretim görevlisi

·         “Special Topics in IE” yüksek lisans dersi öğretim görevlisi

1983 - 1995

 

ØSerbest Sanatçı - Deneysel Sanatlar – Sanat Eğitimcisi - Moda Tasarımı

ØSanat Danışmanı – GRAZİA Hazır Giyim A.Ş

ØPlanlama Koordinatörü – MEDESAN Reklam Sanayii

ØGenel Koordinatör - PAYMAŞ (Planlama Araştırma Yatırım Mali İşler A.Ş.)

1968 – 1982

ØTiyatro Çalışmaları
“Sürece Yönelik Sanat Atölyeleri” kurumsal işbirlikleri ile tiyatro izleyicisi yetiştirme projesi – 1977 yılında Türkiye’de denenmiş olan bu projenin bir benzeri 1997 yılında Berlin Eyalet Senatosu tarafından Renate Breitig yönetiminde Berlin’de uygulamaya konuldu.

·         Halkevleri Genel Merkezi Tiyatro Çalışmaları

·         “Eğitimde program ve yöntem geliştirme - Oyun ve sanat ile öğrenme” konusunda çalışmalar

·         Çeşitli Tiyatrolarda çalışmalar

·         Gençlik ve Kültür Merkezlerinde çalışmalar

Katıldığı Uygulamalı Sanat ve Eğitim Seminerlerinin Başlıcaları

 

·         “Yaratıcı Drama” yüksek lisans dersleri – Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Prof.Dr. İnci San

·         “Değişim Sosyolojisi–Toplumsal Değişim” yüksek lisans dersleri
Hacettepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü - Prof. Dr. Cihat Özönder

·         “Yaratıcı Drama ve Doğaçlama Tiyatrosu - Device Yöntemi”
Hope Street Theatre - Peter Ward

·         “Nefes - Hareket İlişkisi ve Bedende Örtüşmesi”
Berlin - Mariette İpekaya

·         “Oyuncu Tiyatrosu” – Odin Theatre - Eugenio Barba

·         “Yabancı Dil Öğretiminde Drama” - Tony Butterfield

·         “Eğitimde Drama” - Eileen Pennigton

·         “Eğitimde Drama” - David Davis

·         “Gestalt Yaratıcılık Atölyesi” - Marik Khazin-Arye Bursztyn

·         “Müzede Drama” - Prof. Dr. İnci San

·         “Eğitimde Drama” - Prof. Dr. Ülkü Köymen

·         “ Nötr Maske-Oyunculuk” - Klaus Boltze

·         “Contact Improvisation” - Anthony Phillips

·         “Contact Improvisation Energy” - Anthony Phillips

·         “Risk Teknik-Contact” - Handan Ergiydiren

·         “Structured Improvisation” - Helen Omand

·          “Dünyayı Görme Biçimlerimiz - Gestalt” - Arya Bursztyn-Marik Khazin

·         “Eğitimde Drama - Bireysel, Kültürel, Tarihi Bağlamda Zaman” - Renata Breitig

·         “Eğitimde Drama – Beden – Oyun” Gunther Mierouch

·         “Kültürlerarası Etkileşim – Dans ve Hareket” Nadja Raszewski

·         “Hareket ve Doğaçlama” Nadja Raszewski

·         “Forum Tiyatro ile Sorun Çözümü” Luciano İogna

·         “İnteraktif Tiyatro ile Sorun Çözümü – Alkol Bağımlılığı” John Sommers

·         “Beden, Hareket ve Dans” Nadja Raszewski

Üyelik

Çağdaş Drama Derneği İstanbul Şubesi

·         Yönetim Kurulu Üyesi

·         Drama Lideri